Laboratorio di ecologia acustica Pieve di Bono

Laboratori di ecologia acustica
https://www.flickr.com/photos/saramaino/albums/72157719001526667

Laboratorio di ecologia acustica e arte dell’ascolto
A cura di Sara Maino
Esperta del Centro Studi Judicaria

Istituto comprensivo Il Chiese
Scuola primaria di Pieve di Bono-Prezzo
Classi II A/B, IV A/B, V
Insegnanti Graziella Artini, Maria Giovanna Battocchi, Ornella Passardi
a.s. 2020-21

L’educazione all’ascolto della musica e della parola passa attraverso un percorso di allenamento, attenzione e riconoscimento di quelli che sono gli stimoli sonori dell’ambiente: essi sono lo spunto per narrare la propria esperienza di esplorazione del contesto e per fondare la memoria, individuale e collettiva. 
Noi tutti costruiamo nel tempo il nostro paesaggio sonoro, il gusto musicale e il saper ascoltare l’altro e la sua comunicazione: educare quindi all’ascolto ha una forte valenza formativa, costituisce un obiettivo didattico non solo disciplinare, ma anche creativo.

I suoni registrati

Laboratorio di ecologia acustica Volano

registrazioni

LABORATORIO DI ECOLOGIA ACUSTICA “ASCOLTO E INVENTO”
A cura di Sara Maino

Scuola primaria “G. G. Tovazzi” di Volano
Insegnanti classi IV A e IV B
Valeria Conzatti Patrizia Angelini
Katia Rigo Erika Comper Michela Baldessari

Comune di Volano – TN
Istituto Comprensivo Alta Vallagarina
Festival Portobeseno > LINK
2021

Laboratorio di ecologia acustica Vezzano

Guarda l’album completo
https://www.flickr.com/photos/saramaino/sets/72157718990956771/with/51152148747

Laboratorio di ecologia acustica e arte dell’ascolto
A cura di Sara Maino
Esperta del Centro Studi Judicaria

Istituto comprensivo Valle dei Laghi Dro
Scuola primaria di Vezzano Classe III
Insegnante Carmela Aldrighetti
a.s. 2020-21

L’educazione all’ascolto della musica e della parola passa attraverso un percorso di allenamento, attenzione e riconoscimento di quelli che sono gli stimoli sonori dell’ambiente: essi sono lo spunto per narrare la propria esperienza di esplorazione del contesto e per fondare la memoria, individuale e collettiva. 
Noi tutti costruiamo nel tempo il nostro paesaggio sonoro, il gusto musicale e il saper ascoltare l’altro e la sua comunicazione: educare quindi all’ascolto ha una forte valenza formativa, costituisce un obiettivo didattico non solo disciplinare, ma anche creativo.

Laboratori di ecologia acustica

Centro Studi Judicaria
Progetto scuola-territorio a.s. 2020-21
Istituti comprensivi:
Valle dei Laghi Dro, Tione, Giudicarie Esteriori, Val Rendena, Il Chiese

Laboratori di ecologia acustica
a cura di Sara Maino
Info > 392 3248514
saramaino@gmail.com

L’educazione all’ascolto della musica e della parola passa attraverso un percorso di allenamento, attenzione e riconoscimento di quelli che sono gli stimoli sonori dell’ambiente: essi sono lo spunto per narrare la propria esperienza di esplorazione del contesto e per fondare la memoria, individuale e collettiva. 

Consulta gli Archivi:
1 Laboratorio Pieve di Bono
2 Laboratorio Vezzano
3 Laboratorio Terlago
4 Storo
5 Tione
6 Caderzone
7 Stenico
8 Lodrone
9 Fiavé

ALBUM FOTOGRAFICO > RACCOLTA


MaDIS Master di 1° Livello in Danza e Inclusione Sociale

Selargius (CA), 2-5 ottobre 2020

Accademia Nazionale di Danza
MaDIS Master di 1° Livello in Danza
e Inclusione Sociale

All’interno del programma annuale del Master di 1° Livello in Danza e Inclusione Sociale (MaDIS) Rosamaria Maino di Koinè Teatro, con la collaborazione di Sara Maino è stata invitata a condurre un laboratorio site specific con i partecipanti del progetto.

Per più informazioni sul master:
Madis Master di primo livello
Fondazione Sardegna

Ascoltare e (narrare) Volano 2020

Ascoltare (e narrare) Volano 2020

Laboratorio rivolto alle classi VA e VB
della Scuola primaria GG Tovazzi di Volano

a cura di Sara Maino – progetto Portobeseno 2020
con le docenti Antonella Laganà e Carolina Prosser

in collaborazione con l’Istituto Comprensivo Alta Vallagarina e finanziato dal Comune di Volano, Assessorato alla Cultura

Il laboratorio con le due classi Quinte della scuola primaria di Volano si è svolto in sette incontri tra gennaio e febbraio 2020. L’ultimo incontro non ha potuto avere luogo a causa della chiusura per l’emergenza sanitaria Sars Covid-19.

Lo scopo del laboratorio Ascoltare (e narrare) Volano 2020 era quello di attivare percorsi di ascolto, raccolta e condivisione di storie in comune, con particolare riferimento alle realtà associative e cooperativistiche del territorio che operano in ambito socio-culturale.

continua lettura > LINK


IL COLORE DEL SUONO

APSP Residenza Molino, Dro (TN)
12 giugno 2019

IL COLORE DEL SUONO
Esposizione di opere realizzate dai residenti dell’APSP di Dro ispirate dall’ascolto dei suoni del territorio

frutto di un laboratorio di ecologia sonora e arte visiva
condotto da Sara Maino

con la collaborazione di Carmen Matteotti
e delle volontarie dell’Associazione Il Girasole di Dro

Video immagini e suoni a cura di Sara Maino

Vecchi suoni, nuove storie

Laboratorio sensoriale creativo d’ecologia sonora e arte
rivolto a due gruppi di persone anziane dell’APSP Residenza Molino
Dro (TN)

E’ proprio al momento in cui si sente diminuito, ch’egli è più grande”Simone de Beauvoir

a cura di Sara Maino
con la collaborazione di Carmen Matteotti, Bruno Angeli animatore e il gruppo di volontarie “il Girasole”